
Este martes, docentes afiliados a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) iniciaron una marcha desde Zaragoza con destino a la Cámara de Diputados. Su principal demanda es la abrogación de la reforma educativa implementada en 2007 y la oposición a la propuesta de reforma al Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE). 
Contexto de las Demandas:
•Reforma Educativa de 2007: La CNTE ha sido una voz crítica constante de esta reforma, argumentando que ha afectado negativamente las condiciones laborales y la calidad educativa. En diciembre de 2024, maestros de la sección 7 del SNTE marcharon en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, solicitando su abrogación y destacando la necesidad de crear más de 3,000 plazas en educación indígena. 
•Propuesta de Reforma al ISSSTE: A inicios de 2025, la presidenta Claudia Sheinbaum presentó una iniciativa para reformar el ISSSTE, buscando fortalecer sus finanzas y mejorar los servicios. Sin embargo, docentes y sindicatos expresaron preocupación por posibles aumentos en sus aportaciones y cambios en sus derechos laborales. A pesar de la retirada de la reforma, los maestros mantienen su paro, exigiendo soluciones más profundas.  
Acciones y Reacciones:
•Movilizaciones Continuas: A pesar de la retirada de la reforma al ISSSTE, los maestros mantienen su paro, exigiendo soluciones más profundas y criticando la falta de medidas concretas. 
•Llamado al Diálogo: La presidenta Sheinbaum ha instado a la calma, asegurando que no se implementarán medidas que perjudiquen al magisterio y enfatizando la disposición al diálogo para abordar sus demandas. 
Conclusión:
La marcha de hoy refleja la persistencia de la CNTE en buscar cambios estructurales en el sistema educativo y en las condiciones laborales del magisterio. Mientras las autoridades promueven reformas y medidas, los docentes continúan demandando soluciones que consideren sus necesidades y preocupaciones.
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